גלריית תוצרי פיתוח מקצועי לדרגות 7-9
מרכז פסג"ה לוד
מנהלת המרכז: הגב' חשובה אלקיים
(PBL)תוצרי עשייה חינוכית בלמידה מבוססת פרוייקטים
ייחודה של ירושלים בשירים ובפיוטים למידה מבוססת פרויקטים PBL בית הספר בחר השנה להתמקד נושא ירושלים בהשתלמות בית הבית ספרית בדרך של למידה מבוססת פרוייקטים. זאת בהמשך להכרזה על הנושא השנתי של שנת תשע"ז "ירושלים" על ידי משרד החינוך. "חינוך האדם להיות אוהב אדם, אוהב עמו ואוהב ארצו ואזרח נאמן למדינת ישראל, חינוך לאהבת ירושלים, להכרת תולדותיה ולהבנת התרבות והמסורת שגובשו סביבה"
התרבות ממנה אנו באים היא חלק מאתנו ומשפיעה רבות על אופיינו ועל מי שאנחנו .במיזם זה פעלנו להכרת תרבויות ילדי הכיתה ולקידום למידה משמעותית הנובעת מתוך עניין וסקרנות, תוך שימוש בטכנולוגיות המבוססות עלPBL
תכנית חקר והוראה לתלמידי כתה ב', חינוך מיוחד במסגרת השתלמות: למידה מבוססת פרויקטים בחקר זהות ותרבות יהודית ישראלית בבית חינוך מעפילים בעיר לוד
המצאות וממציאים – למידה מבוססת פרוייקטים בספריית בית ספר ספיר לוד. מיהם הממציאים הגדולים? כיצד עזרו המצאות העבר ?לעצב את חיינו היום כיצד השפיעו ההמצאות על העולם? על מנת לפתוח קבצים מוטמעים יש להוריד את המצגת למחשבכם.
בפרויקט התלמידות תחקורנה כיצד ניסי מצרים עוררו בעם את האמונה בה', זאת הן תעשנה ע"י בירור מה זו אמונה בה' ומהם הניסים שהיו לבנ"י ביציאת מצרים וע"י כך תצמאנה את הקשר ביניהם הכנת "עיתון כיתתי" המבטא והמחזק את הבנת הקשר בין ה"אמונה בה'" וניסים שהיו ביציאת מצרים, והכרת גדולות ה', ע"י עיון מעמיק בניסים שהיו לבני ישראל ביציאת מצרים. על מנת לפתוח את הקבצים המוטמעים במצגת יש להורידה למחשבכם.
למידה חווייתית על פרשת נח. חקר קבוצות בנושאים הקשור ים לפרשת נח, במקרא ובאגדה , בעזרת כלים מגוונים
צמצום פסולת וכבוד לסביבה בית ספר אלרשדייה פיתח תלב"ס בחינוך לקיימות תחת כותרת יחסי אדם סביבה מתוך תפיסה של כבוד לסביבה ושילוב התוכנית בדגש על הוראת חקר
חורף לכיתה ב' לקויי למידה, בדרך חקר, למידה מבוססת פרוייקטים