בס"ד
עיתונט במרכז פסג"ה לוד
פיתוח מקצועי בחדשנות פדגוגית
חודש שבט תשע"ז 2017
העצמה ומתן כלים אימוניים לגננות מובילות במרכז פסג"ה לוד/רחל אוליבר
בשנה שעברה החלה רפורמת הסייעת השנייה בגני הילדים, במסגרתה חולקו הגננות לאשכולות גיאוגרפיים ולכל אשכול נבחרה גננת שקיבלה הכשרה לתפקידה כמובילת האשכול.
השנה הושם דגש במסגרת הפיתוח המקצועי על העצמת המובילות ומתן כלים אימוניים. לצורך זה נבנתה מסגרת פיתוח מקצועית ייחודית בשיתוף הפסג"ה, מורה המורים והמפקחות.
שילוב אייפדים בחינוך המיוחד/פאני יצחק
בשנתיים האחרונות נפתחו חמש השתלמויות לשילוב האייפד בחינוך המיוחד דרך מרכז פסג"ה לוד.
ההשתלמויות הן דיפרנציאליות ונותנות מענה לסוגי האוכלוסייה השונים של המסגרות בעיר.
חלקן מתקיימות בתוך בית הספר עצמו בגמישות פדגוגית, שמאפשרת לצוותים בבתי ספר להפוך את ההשתלמות לא רק לקבלת ידע, אלא לקדם תהליכים חינוכיים הנושקים לנושא ההשתלמות.
עריכה:
חשובה אלקיים, מנהלת מרכז פסג"ה לוד
ד"ר אתי רוזנטל, רכזת פדגוגית לתכנון לימודים ולהובלת יוזמות
שוש יפת, מדריכת תקשוב ורכזת ניהול ידע
מרכז פסג"ה לוד מוקיר את עובדי ההוראה – 21.12.16/חשובה אלקיים, מנהלת הפסג"ה
מנהלת הפסג"ה, הגברת חשובה אלקיים, בירכה אותם בשם הפיקוח ובשם מנהל החינוך, והדגישה את חשיבות הפיתוח המקצועי לאורך זמן. בדבריה צטטה: "...מורים הם אנשים המצטיינים בעצמאות, במחשבה ובמעשה ועם זאת רואים בשירות למען הכלל את משימת חייהם העיקרית" (אלברט איינשטיין).
פיתוח מקצועי בגמישות מרחבית במוסדות החינוך לשנה"ל תשע"ז/ תמי סלמה
מרכז פסג"ה לוד שם לו למטרה להביא לשינוי בשיח החינוכי ושיפור בתהליכי ההוראה – למידה של מחנכים, וזאת בעזרת תכנון מערכתי ואישי של פיתוח מקצועי במוסדות החינוך. מנהל בית הספר תכנן מסגרת לפיתוח מקצועי בגמישות פדגוגית אשר תכלול אפשרות בחירה של עו"ה בהתמקצעות בתחומי דעת, במסגרת שתאפשר "לראות את הפרט" או במסגרות נוספות להעשרת ארגז הכלים של עו"ה.
